＜それでは ここで…＞
♪♪～
（かけ声）
＜実際には
型を連続して披露する＞
＜しかも
そのスピードはとてつもなく速い＞
（
ゆいＰ） 今の全部はさすがに厳しくないですか？
＜しかし
もう…＞
＜必死に食らい付く＞
＜しかし速さに全くついていけない＞
＜そして
やればやるほど体力が奪われていく＞
（オカリナ）
リーダー…。
（
スタジオの笑い）
＜しかし…＞
（スタジオ：村上） 川村さんヤバいんだよな こういうの。
そうだよね
。
＜それでも
なんとか動きだけでも覚えたところで…＞
（
ゆいＰ） ハァッ！ ハァッ…！
（
笑い）
（
ゆいＰ） あっ アイタタタ…。
朝礼みたいな…
。
（
グオ先生の号令）
＜これが…＞
＜日の昇らぬうちから訓練は始まる＞
＜まずは…＞
おぉ～！
＜そして…＞
（かけ声）
＜なんとか
ついていく＞
＜しかし
川村は…＞
（
川村） 痛い…。
みんな走ってんだよ
。
♪♪～
＜空が白む中トレーニングは続く＞
♪♪～
（スタジオの笑い）
♪～
いつか きっとつくっちゃおう
♪～
すごいもの つくっちゃおう
♪～
つくるって たのしいよ
やってみよー！
♪～ かんがえるとウキウキ
♪～
なんだかゾクゾク
♪～
ニヤニヤしちゃうよ
こんなこと
そんなこと あんなこと！
♪～
ぜったいぜったいできるよね
♪～
ほんとに ほんとにできるよね
♪～
みらいは すぐそこだよ＜子どもたちに誇れるしごとを＞
♪～
レッツゴー！＜清水建設＞
＜朝練のあとは唯一の楽しみ…＞
（川村） あぁ～ 学食！
うわっ
スゴっ！（ゆいＰ） うわぁ～ おいしそう！
（
川村） 本当だ！
＜学食メニューは…＞
＜腹をすかせた生徒たちでごった返す＞
（
ゆいＰ） すげえ量だ！おなか すいた～。
おなか
すきました！
１×８
２×８。
（
ゆいＰ） 頭の中で流れてんの？
エミネム…
。
＜そして…＞
いきます！
＜…しながら
自主練で型をたたき込む＞
＜一方…＞
＜必死にメモを＞
♪♪～