（堀田）　キャ～！
＜そもそも…＞
＜ちなみに　雲が残っている中に空気を入れると…＞
意味
　分かんない。
お～
　来た！　雲！
＜さぁ…＞
（サラさん）　そうよ。
＜化学記号は…＞



＜そう！テレビで　よく見る　あれは→
ドライアイスを使っている＞
＜それでは…＞
（
ベルのような音）すげぇ！　面白い！
＜そう！
　ドライアイスにスプーンをのせると→
ベルのような音がする＞
＜これは…＞
＜さらに…＞
うわうわ～　すごい！（堀田）　面白～い！
＜コインが踊りだす＞
ん～～!!
＜さぁ…＞
お～！
すご～い！
＜それでは　今回の…＞
＜そう！
　足元にはフロリダの太陽で→
熱々になった
鉄板が！＞
（スタジオ：
いとう）　ウケた！
＜一方…＞
えっ!?
あっ
　すごい！大げさ　大げさ！
行くよ！
やってみてください。
すごい！

＜さぁ　準備は整った＞
＜果たして!?＞
＜開始　わずか１秒でご覧の通り＞
＜残念ながら
メモ帳も　出川も…＞
熱っちぃ!!
（スタジオの笑い）
＜ということで
　次は…＞
あら！
（堀田）　待ってください！
ごめんなさい
。
あれ？
これでしょ？　あ～　すごい！
別人じゃ
　ない！
（スタジオ：
観客）　お～！
＜さぁ
　それでは行こう！＞
熱っ！
　上げて！＜果たして!?＞
おっ！
　お～～！（堀田）　すご～い！
やった～！
＜見事…＞
っちゅうか…
。
すげぇ！

　すげぇ！
熱っちぃ
　熱っちちちち！
ちょっと待って！
取って　これ！　熱っつい!!
（
スタジオの笑い）
熱っちぃ！
＜さぁ　この後　スタジオで…＞
＜果たして…＞
＜レディース＆ジェントルマン＞
皆さん
　こんにちは。
今から
　いろんな科学実験をお見せします。
夏休みの自由研究に困ってる
ちびっ子たち→
ぜひ参考にしていただきたい
。
ちなみに
　こちらはでんじろう先生のお弟子さん。
お願いします
。
＜まずは…＞
さぁ　皆さん　この白い液体何だと思いますか？
全然
　違います。
確かに…
。
一般的なんだ