＜それでは　ここで…＞
♪♪～
（かけ声）
＜実際には

　型を連続して披露する＞
＜しかも
　そのスピードはとてつもなく速い＞
（
ゆいＰ）　今の全部はさすがに厳しくないですか？
＜しかし


　もう…＞
＜必死に食らい付く＞
＜しかし速さに全くついていけない＞
＜そして
　やればやるほど体力が奪われていく＞
（オカリナ）　
リーダー…。
（
スタジオの笑い）
＜しかし…＞
（スタジオ：村上）　川村さんヤバいんだよな　こういうの。
そうだよね
。
＜それでも
　なんとか動きだけでも覚えたところで…＞
（
ゆいＰ）　ハァッ！　ハァッ…！
（
笑い）
（
ゆいＰ）　あっ　アイタタタ…。
朝礼みたいな…
。
（
グオ先生の号令）
＜これが…＞
＜日の昇らぬうちから訓練は始まる＞
＜まずは…＞
おぉ～！
＜そして…＞

（かけ声）
＜なんとか
　ついていく＞
＜しかし
　川村は…＞
（
川村）　痛い…。
みんな走ってんだよ
。
♪♪～
＜空が白む中トレーニングは続く＞
♪♪～
（スタジオの笑い）
♪～
　いつか　きっとつくっちゃおう
♪～
　すごいもの　つくっちゃおう
♪～
　つくるって　たのしいよ
やってみよー！
♪～　かんがえるとウキウキ
♪～
　なんだかゾクゾク
♪～
　ニヤニヤしちゃうよ
こんなこと
そんなこと　あんなこと！
♪～
　ぜったいぜったいできるよね
♪～

　ほんとに　ほんとにできるよね
♪～
　みらいは　すぐそこだよ＜子どもたちに誇れるしごとを＞
♪～
　レッツゴー！＜清水建設＞
＜朝練のあとは唯一の楽しみ…＞
（川村）　あぁ～　学食！
うわっ
　スゴっ！（ゆいＰ）　うわぁ～　おいしそう！
（
川村）　本当だ！
＜学食メニューは…＞
＜腹をすかせた生徒たちでごった返す＞
（
ゆいＰ）　すげえ量だ！おなか　すいた～。
おなか
　すきました！
１×８
　２×８。
（
ゆいＰ）　頭の中で流れてんの？
エミネム…
。
＜そして…＞
いきます！
＜…しながら
自主練で型をたたき込む＞
＜一方…＞
＜必死にメモを＞
♪♪～