そう言われるとね。
たぶん　「年」のほうが…。
正しいということになってる…。
＜　いかにも
東大生らしい受け答えだが…＞
＜　そこで…＞
ええ～？　ああ　そういうこと。
＜京大の歴史に詳しい…。＞
＜…によると。＞
（西山）…いうふうに考えて。


…と　そのような制度を導入したんですね。
東大では　１年ごとの進級
ということを重視する→
「何年生」という言葉が
使われるようになって→
京都大学では

入ってから何年目という→
「何回生」という言葉を
使うようになって。
それが　それぞれ関東を中心に
あるいは　関西を中心に→
広まっていったんではないかと
そんなふうに考えてます。
＜　つまり
創立当初の東大では→
１年目で
進級できなければ→
２年目も１年生。＞
＜　しかし　京大では→
極端に言えば　１年目に→
単位を　ひとつも取らなくても→
２年目は全員　２回生と
なるのだ。＞
＜実際　１９２５年の学内新聞に→
すでに純鉄三回生という表現が登場している。＞
＜　ちなみに
宇治原は　休学を挟んで→
京都大学にダラダラと
９回生まで在籍していた。＞
＜　そんな宇治原の後輩たちは→

何回生という言い方が京大発祥だと知っているのか？＞
（スタッフ）京大　発祥らしいです。
ははははっ。
＜最後に京大生に
かしこい自慢をしてもらった。＞
ちっちゃいころに
国旗は　全部覚えました。
なんか　すごいハマってしまって
国旗に。
（スタッフ）今　言える珍しい国
あります？
珍しい国…
アンティグア・バーブーダです。
（スタッフ）もう１つぐらい。
ははははっ。≫きっしょ！
２進数を手でやる方法があって
なんか　こういう…。
何？　これ。
（スタッフ）やってもらっていいですか？
１　２　３　４　５　６　７　８
９　１０。→
１　２　３　４　５
６　７　８　９　１０。→
１　２　３　４　５　６　７　８
９　１０　１。
これで
全部の指が使えるっていう…。
…ローマ字を。　ＡからＺまでの
アルファベットを→
最初

２～３歳ぐらいのときに見て→
これで日本語の平仮名
表せるじゃんって思って→
作ったのが　正確なローマ字と
大体　一致してたんで。
ええ～？
…と思って。
（スタッフ）ほんまですか？
結構　これは…
＜関西が誇る…＞
さあ　果たしてどうなんでしょうか？
宇治原さんの答えですね。
正解すれば→
インナーを
着替えることができます。
オープン！
京大で学年ではなく単位を取ることを重視したので。
（拍手）
かなり　これ　考えてましたけど。
（菅）すごいなあ。
ヤマヒロさんのヒントもあってそういうことかなと。
これ　じゃあ
この「ちゃちゃ入れマンデー」で→
初めて知ったの？
はい。
括弧　ちゃちゃ。
皆さん　宇治原さんがインナー着替えました。
（笑い）
あれ？　あれ？
（笑い）