口をそろえて言うのが…。＞
はい　小学校のとき…。
＜確かに　こんな原始的な肌着…＞
＜…使っているのか？＞
はい。（スタッフ）知ってる？
今っていうか…
（スタッフ）幼稚園で？幼稚園で使ってます。
≪気持ちいい？
すばらしい。
＜　しかも　彼女は…＞
＜　ただ…。＞
（スタッフ）おしゃれ？
＜今も　おしゃれとは言えないようだが…。＞
＜昭和の古きよき奈良の伝統は→
しっかりと受け継がれていた。＞
＜続いては…＞
…とかもあったんかな？
ぼっきんこ。
てんてらてん。
てんてらてん。
わかれへん。
＜意味は　わからないが
和歌山県民なら言える→
この謎の言葉。＞
＜　これは　いったいなんなのか？＞
なんやったっけ？
もうわかりませんね。
小学生とかなんで…
＜　この呪文のような言葉は…＞
＜　およそ２０年ほど前まで



流れていたそうで→
実際の映像が　こちら。＞
≪わいの和歌山弁いくど。ころもしな。
≪ころもしって　なんですか？
≪ぼっきんこ。
≪ぼっきんこ？　聞きませんね。
≪てんてらてん。≪もうわからないですね。
（ＣＭのナレーション）
散髪とパーマは　フォーユー。
＜和歌山県民に
強烈なインパクを残した→
このＣＭ。＞
＜　いったいどういう意図があったのか→
ＣＭを流していた散髪屋さんに
聞いてみると…。＞
（妃）ええ～　でも…
＜今では…＞
＜　そこで…＞
＜…するべく聞き込み。＞
スタッフ　すごいな。
すごい。（スタッフ）すごい？
ああ～　ころもしな～。
＜　では…＞
細かいお金。　ぼっきん。
＜　そして　てんてらてんは→
てっぺんといった意味を→
持つらしい。＞
＜　それを踏まえて　もう一度→
ＣＭを見てみると…。＞
≪わいの和歌山弁いくど。

ころもしな。
≪ころもしって　なんですか？
≪ぼっきんこ。
≪ぼっきんこ？　聞きませんね。
≪てんてらてん。≪もうわからないですね。
（ＣＭのナレーション）
散髪とパーマは　フォーユー。
＜謎の言葉は→
方言の意味がわかっても→
全く理解できないＣＭだった。＞
＜続いては…＞
＜　まずは…＞
＜　と…＞
＜兵庫県でも同じように
文字を見ただけで歌える→
ご当地ＣＭがあるそうで…。＞
＜　それが　こちら。＞
＜インテルナ　キタムラ。＞
＜早速…＞
＜皆さん…＞
＜実は　これ…＞
＜　そのＣＭが　こちら。＞
（ＣＭのナレーション）君さえいればなんにもいらない。→
な～んてこと言うんですよね
男は。→
応援します　お二人さん。
＜現在は　もう　お店は　なくなってしまっているんですが→
もともと　お店があった
商店街では…＞
＜　そんな中

こちらのお父さんから…＞
（スタッフ）ここですか？
＜偶然にも現在は→
別の家具屋さんに
なっていたのだが…。＞
＜　ちゃんと…＞
＜兵庫県のご当地ＣＭソング。＞
＜続いては→
リビング　リビング　プラザカコヤ。＞
＜　こちらも早速…＞