♪♪～
６歳。
大嫌い！
だから？
（ケイトリン）もう！
それは　とても大切な時期。
将来が形づくられる年齢だからです。
こちら　アメリカ合衆国大統領。
６歳は　成長過程でとても重要な時期です。
この年齢で何を学ぶかが
その後の人生に関わってきます。
イギリス各地から来た
１１人の子供たち。
校舎の至る所にはカメラが。
そして　ワイヤレスマイクも。
ねえ　私　あなたに恋しちゃった。
「恋しちゃった」？
大人の知らない
もめ事　ささやき　感情の爆発。
うわ～！
ありのままの姿を捉えます。
（ケイトリン）大好き。
６歳児の隠された秘密とは？
１週間にわたって見つめます。
誰かが回しちゃったんだ。僕はやってない。
やってた。
（エマニュエル）やってない。
見てたもん。
（キャッシュ）やめなって！
夏真っ盛り。


この日　１１人の６歳児が初めて顔を合わせます。
おはよう　エロイーザ。　私はケイトよ。→
調子はどう？うん。
（取材者）大人になったら
何になる？
♪♪「ポップスター　ヤヤヤ　ポップスター」
（ケイト）おはよう　エルビン。
（エルビン）おはよう。
（ケイト）どうぞ。
（エルビン）生まれはセント・トーマス病院。
（キャスパー）僕もあそこだよ！
（エルビン）いい病院だったな～。
ベッドも　ふかふかだしね。
僕なんてテレビ付きだったよ。
（取材者）動物になれるとしたら何がいい？
ライオン。
（取材者）どうして？
大声で　ほえられるもん。
（ケイト）ハイ　ベアトリス。（ベアトリス）うん。→
まだ１　２　３　４　５人しかいない。
ホントは１０人でしょ？
（取材者）もし
世界中のお金が手に入ったら？
あ～…　ためとく。
（ケイト）おはよう　キャッシュ。調子はどう？→
緊張してるんじゃない？
大丈夫かな？
（取材者）自分は　いい子？
それとも悪い子？
いい子。　そう思わない？


（口を鳴らす音）
（エルビン）僕もやる。
よし　指笛　吹いてみようか？（指笛）
僕は…　いい子だよ。
一番早く来たの私よ！（男の子）うん　一番乗りだった。
子供たちの世話をするのは
ケイト先生とフィル先生。
別室では
２人の研究者が見守ります。
私　お絵描き好き。
私　お料理好き。
６歳児は
周囲との関係の中で→
自分を確立し始めます。
（エルビン）生まれた時は　今みたいな肌の色じゃなかったんだ。
もっと薄かったんだ　ちょっとずつ
ちょっとずつ濃くなった。
友達と自分が
どう違うかに興味津々なんです。
僕　インドから来たんだ。
（エルビン）え！　じゃあインドの言葉　しゃべってみて。
冗談！　インドからじゃない。
６歳は　自分のアイデンティティーを意識し始める時期です。
それまでは
全く意識しなかった事です。
（ケイト）では今日は　まず→
みんなでグループのリーダーを決めましょう。
（エルビン）はい。
（エロイーザ）やる！
（キャッシュ）僕が！

（エマニュエル）はい！
（エルビン）僕も！
（ケイト）先生たちは部屋を出るから５分で決めて。
なぜ　みんな
リーダーになりたがるのか？
権力と威厳があるからです。
自分の意見を伝えるにはリーダーになるのが一番です。
じゃあさ　一番友達が
多い人がなればいいんじゃない？
（エマニュエル）今　そう言ったよ。