口をそろえて言うのが…。＞
はい 小学校のとき…。
＜確かに こんな原始的な肌着…＞
＜…使っているのか？＞
はい。（スタッフ）知ってる？
今っていうか…
（スタッフ）幼稚園で？幼稚園で使ってます。
≪気持ちいい？
すばらしい。
＜ しかも 彼女は…＞
＜ ただ…。＞
（スタッフ）おしゃれ？
＜今も おしゃれとは言えないようだが…。＞
＜昭和の古きよき奈良の伝統は→
しっかりと受け継がれていた。＞
＜続いては…＞
…とかもあったんかな？
ぼっきんこ。
てんてらてん。
てんてらてん。
わかれへん。
＜意味は わからないが
和歌山県民なら言える→
この謎の言葉。＞
＜ これは いったいなんなのか？＞
なんやったっけ？
もうわかりませんね。
小学生とかなんで…
＜ この呪文のような言葉は…＞
＜ およそ２０年ほど前まで
流れていたそうで→
実際の映像が こちら。＞
≪わいの和歌山弁いくど。ころもしな。
≪ころもしって なんですか？
≪ぼっきんこ。
≪ぼっきんこ？ 聞きませんね。
≪てんてらてん。≪もうわからないですね。
（ＣＭのナレーション）
散髪とパーマは フォーユー。
＜和歌山県民に
強烈なインパクを残した→
このＣＭ。＞
＜ いったいどういう意図があったのか→
ＣＭを流していた散髪屋さんに
聞いてみると…。＞
（妃）ええ～ でも…
＜今では…＞
＜ そこで…＞
＜…するべく聞き込み。＞
スタッフ すごいな。
すごい。（スタッフ）すごい？
ああ～ ころもしな～。
＜ では…＞
細かいお金。 ぼっきん。
＜ そして てんてらてんは→
てっぺんといった意味を→
持つらしい。＞
＜ それを踏まえて もう一度→
ＣＭを見てみると…。＞
≪わいの和歌山弁いくど。
ころもしな。
≪ころもしって なんですか？
≪ぼっきんこ。
≪ぼっきんこ？ 聞きませんね。
≪てんてらてん。≪もうわからないですね。
（ＣＭのナレーション）
散髪とパーマは フォーユー。
＜謎の言葉は→
方言の意味がわかっても→
全く理解できないＣＭだった。＞
＜続いては…＞
＜ まずは…＞
＜ と…＞
＜兵庫県でも同じように
文字を見ただけで歌える→
ご当地ＣＭがあるそうで…。＞
＜ それが こちら。＞
＜インテルナ キタムラ。＞
＜早速…＞
＜皆さん…＞
＜実は これ…＞
＜ そのＣＭが こちら。＞
（ＣＭのナレーション）君さえいればなんにもいらない。→
な～んてこと言うんですよね
男は。→
応援します お二人さん。
＜現在は もう お店は なくなってしまっているんですが→
もともと お店があった
商店街では…＞
＜ そんな中
こちらのお父さんから…＞
（スタッフ）ここですか？
＜偶然にも現在は→
別の家具屋さんに
なっていたのだが…。＞
＜ ちゃんと…＞
＜兵庫県のご当地ＣＭソング。＞
＜続いては→
リビング リビング プラザカコヤ。＞
＜ こちらも早速…＞