そう言われるとね。
たぶん 「年」のほうが…。
正しいということになってる…。
＜ いかにも
東大生らしい受け答えだが…＞
＜ そこで…＞
ええ～？ ああ そういうこと。
＜京大の歴史に詳しい…。＞
＜…によると。＞
（西山）…いうふうに考えて。
…と そのような制度を導入したんですね。
東大では １年ごとの進級
ということを重視する→
「何年生」という言葉が
使われるようになって→
京都大学では
入ってから何年目という→
「何回生」という言葉を
使うようになって。
それが それぞれ関東を中心に
あるいは 関西を中心に→
広まっていったんではないかと
そんなふうに考えてます。
＜ つまり
創立当初の東大では→
１年目で
進級できなければ→
２年目も１年生。＞
＜ しかし 京大では→
極端に言えば １年目に→
単位を ひとつも取らなくても→
２年目は全員 ２回生と
なるのだ。＞
＜実際 １９２５年の学内新聞に→
すでに純鉄三回生という表現が登場している。＞
＜ ちなみに
宇治原は 休学を挟んで→
京都大学にダラダラと
９回生まで在籍していた。＞
＜ そんな宇治原の後輩たちは→
何回生という言い方が京大発祥だと知っているのか？＞
（スタッフ）京大 発祥らしいです。
ははははっ。
＜最後に京大生に
かしこい自慢をしてもらった。＞
ちっちゃいころに
国旗は 全部覚えました。
なんか すごいハマってしまって
国旗に。
（スタッフ）今 言える珍しい国
あります？
珍しい国…
アンティグア・バーブーダです。
（スタッフ）もう１つぐらい。
ははははっ。≫きっしょ！
２進数を手でやる方法があって
なんか こういう…。
何？ これ。
（スタッフ）やってもらっていいですか？
１ ２ ３ ４ ５ ６ ７ ８
９ １０。→
１ ２ ３ ４ ５
６ ７ ８ ９ １０。→
１ ２ ３ ４ ５ ６ ７ ８
９ １０ １。
これで
全部の指が使えるっていう…。
…ローマ字を。 ＡからＺまでの
アルファベットを→
最初
２～３歳ぐらいのときに見て→
これで日本語の平仮名
表せるじゃんって思って→
作ったのが 正確なローマ字と
大体 一致してたんで。
ええ～？
…と思って。
（スタッフ）ほんまですか？
結構 これは…
＜関西が誇る…＞
さあ 果たしてどうなんでしょうか？
宇治原さんの答えですね。
正解すれば→
インナーを
着替えることができます。
オープン！
京大で学年ではなく単位を取ることを重視したので。
（拍手）
かなり これ 考えてましたけど。
（菅）すごいなあ。
ヤマヒロさんのヒントもあってそういうことかなと。
これ じゃあ
この「ちゃちゃ入れマンデー」で→
初めて知ったの？
はい。
括弧 ちゃちゃ。
皆さん 宇治原さんがインナー着替えました。
（笑い）
あれ？ あれ？
（笑い）